
Veredas do Texto
Por Regiane Boainain
Três brincadeiras a partir da leitura de Pé-de-bicho
Como professoras, sabemos dos desafios que enfrentamos para tornar a Literatura mais próxima do aluno. Na mesma sala de aula, encontramos crianças muito receptivas ao texto litérário, outras têm uma relação de atração-recusa ao livro e algumas recusam-se totalmente qualquer forma de contato com ele.
Tendo em mente essa multiplicidade, Karina Fávaro e eu começamos a criar atividades e brincadeiras, criadas a partir de livros.
Como essa situação, vivida por nós, pode ser a sua ou de tantos outros pais e professores, resolvemos disponibilizar aqui algumas atividades para serem feitas após a leitura de Pé-de- bicho.
A primeira brincadeira pensada foi um Jogo da Memória, criado a partir do livro Pé-de-bicho, de Márcia Leite e Joãocaré ( Pulo do Gato). A segunda atividade foi um Bingo das rimas. A terceira atividade é um jogo de adivinha chamado "Que bicho eu sou?".
É importante que antes de tudo, você faça uma boa mediação de leitura. Caso precise de material para isso, clique aqui.
Objetivos
Gerais:
-
Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura da obra.
-
Estimular a criatividade, a imaginação e o gosto pela leitura.
-
Estimular o aluno a conversar sobre o livro que leu.
-
Estimular o aluno a interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos.
-
Promover a ampliação das relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
-
Respeitar regras básicas de convívio social nas brincadeiras.
-
Saber lidar com a “derrota” no jogo.
Específico- Jogo da Memória
-
Levar a criança a conhecer os animais do Brasil e os nomes indígenas dados a eles.
-
Melhorar a percepção e a memória.
Específico- Bingo das Rimas
-
Explorar a sonoridade do texto.
-
Reconhecer rimas.
1. Jogo da Memória
Pode ser jogado a partir da Educação Infantil

Todos direitos reservados à Editora Pulo do Gato, só utilizamos a imagem no jogo para exemplificar a atividade. Sem fins lucrativos.
Quer saber como confeccionar o jogo da memória, clique aqui
2. Bingo das Rimas
O bingo das rimas tem como objetivo trabalhar a consciência fonológica (rimas).
Para isso, é preciso que você crie uma cartela para cada aluno. Caso você dê aulas para a Educação infantil, sugerimos que a cartela tenha, no máximo, 5 palavras.
Caso queira o arquivo de rimas, entre em contato conosco.

3. Que bicho eu sou?
Materiais:
Tiras de papel. Pode ser post it.
Em cada um dos post it ou tiras de papel em branco, escreva o nome de um animal de nossa fauna. Se possível, coloque os animais de Pé-de-bicho. Depois, cole a tira de papel nas costas de cada um dos participantes. Os jogadores deverão circular pelo ambiente e fazer perguntas aos outros para que o ajudem a descobrir que bicho ele é, por exemplo: ‘Eu tenho patas?’;, "Eu queimo igual fogo"? O interlocutor só poderá responder SIM ou NÃO.
Determine um tempo para que as crianças façam perguntas entre si. Depois, todos devem sentar em círculo e dizer que bicho acreditam ser.
Fico por aqui!
Grande beijo!
Regiane Boainain